【N3文法】〜まま
日本語教師向け 教案・教材
みんなの日本語 初級 第3版対応 教案・教材
授業準備をもっと短時間で。
導入・練習・活動・絵カード教材をまとめて使える、日本語教師向けの教案・教材セットです。
まずは第1〜5課の無料サンプルで内容をご確認ください。
気に入った方は、1〜50課の教案＋教材セットがおすすめです。
初級Ⅰ・Ⅱ
第1〜50課対応- 教案
- 導入例
- 練習・活動
- 絵カード教材
購入ガイド
どれを選べばいい？
導入
《PC：〜まま》
T：高校のときの先生や学生に会いました。
みんな変わっていませんでした。昔と同じです。
昔のままです。
《板：【Vた】／【Vない】／【いA】／【なA】／な／【N】の まま》
変わらないで、そのまま同じ状態、という意味です。あまり普通じゃないことに使います。
T：これは何ですか？
S：窓を開けたまま、寝ました。
T：いいです。
普通のこと、自分がしたくてしたことは「～て」を使います。
例えば、私は暑いですから、窓を開けました。それから寝ました。
これは「窓を開けて、寝ました」です。
作文練習
《PC：〜まま》
T：「〜まま」を使って、文を作ってください。
もう昼の12時です。
S：もう昼の12時ですが、パジャマのままです。
S：3年前に買ったドレスは新しいままです。
S：生のまま卵を食べます。
S：30年働きましたが、社員のままです。
S：電気を点けたまま寝ます。
S：エアコンを点けたまま、出かけます。
S：スーツのまま、寝ています。
文作成問題
１．昨日、 まま寝て、風邪を引いてしまった。
２． まま のは体に良くないです。
３．私は を まま食べるのが好きだ。
４．電車で まま いる人を見て、びっくりした。
（回答例）
１．昨日、エアコンを点けたまま寝て、風邪を引いてしまった。
２．酔ったままお風呂に入るのは体に良くないです。
３．私は野菜を生のまま食べるのが好きだ。
４．電車で立ったまま寝ている人を見て、びっくりした。
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