【文法１−１】みんなの日本語初級第２３課 〜とき、〜（時点）
この課の教案や教材を、すぐに使える形でダウンロードできます。まずは第1〜5課の無料サンプルで、内容や使いやすさをご確認ください。
- 導入、練習、活動例をまとめて確認できます
- Word形式の教案は自由に編集できます
- 絵カード教材もまとめて使えます
- 「みんなの日本語 初級 第3版」に対応済み
日本語教師向け 教案・教材
みんなの日本語 初級 第3版対応 教案・教材
授業準備をもっと短時間で。
導入・練習・活動・絵カード教材をまとめて使える、日本語教師向けの教案・教材セットです。
まずは第1〜5課の無料サンプルで内容をご確認ください。
気に入った方は、1〜50課の教案＋教材セットがおすすめです。
初級Ⅰ・Ⅱ
第1〜50課対応- 教案
- 導入例
- 練習・活動
- 絵カード教材
購入ガイド
どれを選べばいい？
●導入
T：S1さんはいつ東京に来ましたか。
S1：（時間）来ました。
《PC：〜とき（時点）》
T：私は2017年に東京に来ました。
T：私は30歳のとき、東京に来ました。
時間の言葉は「2017年に」です。
ですが、「30歳」は時間じゃありません。「30歳のときに」です。
《板：【N】の／【いA】／【なA】な／【Vじしょ／ない】とき、〜》
●変換練習
T：子供です＋毎日外で遊びました、
S：子供のとき、毎日外で遊びました、
大学生です＋富士山に登りました、
会社員です＋毎日楽しくなかったです、
18歳です＋大学に入りました、
22歳です＋大学を出ました
若いです＋世界旅行に行きました
→コーラス →一人ずつ
●作文練習
《PC：〜とき（時点）》
S：子供のとき、京都に行きました。
S：去年の夏、沖縄に行きました。
Ｓ：～とき、Ｖ
→コーラス →一人ずつ
「夏のとき、沖縄に行きました」のように、時間を表す言葉にも「とき」をつけてしまう間違いが多いので、その場合は「とき」を使わないことをしっかり押さえましょう。
●ペアQA
《PC：〜とき（時点：質問）》
T：S1さんはいつ日本語の勉強を始めましたか？
S1：20歳のとき、始めました。
T：S1さんは、何歳のとき大学に入りましたか？
S1さんは何歳のとき初めて外国に行きましたか？
→ペアワーク
●ペアQA
T：（大学生・高校生・子供）のとき、よく何をしましたか？
子供のとき、（食べ物・スポーツ）は何が好きでしたか？
子供のとき、何になりたかったですか？
→ペアワーク
導入例・練習・活動・教材をまとめた教案＋教材セットを用意しています。毎回ゼロから授業準備をする時間を減らしたい先生は、ぜひご活用ください。