【文法5】みんなの日本語初級第10課 N1やN2
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- 導入、練習、活動例をまとめて確認できます
- Word形式の教案は自由に編集できます
- 絵カード教材もまとめて使えます
- 「みんなの日本語 初級 第3版」に対応済み
日本語教師向け 教案・教材
みんなの日本語 初級 第3版対応 教案・教材
授業準備をもっと短時間で。
導入・練習・活動・絵カード教材をまとめて使える、日本語教師向けの教案・教材セットです。
まずは第1〜5課の無料サンプルで内容をご確認ください。
気に入った方は、1〜50課の教案+教材セットがおすすめです。
初級Ⅰ・Ⅱ
第1〜50課対応- 教案
- 導入例
- 練習・活動
- 絵カード教材
購入ガイド
どれを選べばいい?
N1やN2
●導入
《PC:N1やN2》

T:何がありますか?
S:パソコンとスマホがあります。
《PC:N1やN2》

T:何がありますか?
S:パソコンとスマホと時計と辞書とボールペンがあります。
T:パソコンやスマホがあります。
→コーラス
《板:N1やN2(など)》
T:色々なものがあります。
パソコン、スマホ、pick upします。
N1やN2があります。「など」がありません。もOKです。
何も
《PC:何も/誰も》

T:何がありますか?
S:ありません。
T:何もありません。
→コーラス
《PC:何も/誰も》

T:誰がいますか?
S:誰もいません。
→コーラス
いろいろ
●導入
《写真:散らかっている部屋》
T:部屋に何がありますか?
S:~や~があります。
T:いろいろです。物があります。
色々な物があります。
→コーラス
《PC:混んでいるバー》
T:誰がいますか?
S:色々な人がいます
→コーラス
●ペアQA
《写真:(場所)にNがあります(教室、喫茶店、公園、部屋、本屋、花屋 etc.)》
T:S1さんの部屋に何がありますか?
S1:テレビやテーブルがあります。
T:(S2さんの部屋・この部屋・事務所・スターバックス・渋谷・大阪)に何がありますか?/誰がいますか?
S2:N1やN2(など)があります。
→ペアワーク
導入例・練習・活動・教材をまとめた教案+教材セットを用意しています。毎回ゼロから授業準備をする時間を減らしたい先生は、ぜひご活用ください。







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