【文法１、２】みんなの日本語初級第１０課 （場所）にNがある／いる
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初級Ⅰ・Ⅱ
第1〜50課対応- 教案
- 導入例
- 練習・活動
- 絵カード教材
購入ガイド
どれを選べばいい？
ある
●導入
《みん日PC：ある》
T：ベッドです。ベッドがあります。
→コーラス
《板：Nがあります》
T：（物を指す）
S：（窓・棚・テーブル・本）があります。
●QA
《写真：（場所）にNがあります（教室、喫茶店、公園、部屋、本屋、花屋 etc.）》
T：S1さん、机がありますか？
S1：はい、あります。／いいえ、ありません。
→一人ずつ
（Place）に
●導入
《写真：（場所）にNがあります（教室）》
T：何がありますか？
S：机があります。
T：ここはどこですか？
S：教室です。
T：教室です。机があります。教室に机があります。
《板：【Place】に【N】があります》
→コーラス
（いすを指す）
S：教室にいすがあります。
●作文練習
《写真：（場所）にNがあります（教室、喫茶店、公園、部屋、本屋、花屋 etc.）》
T：（絵を指す）
S：喫茶店に絵があります。
T：（物を指す）
S：（場所）にNがあります。
→コーラス →一人ずつ
いる
●作文練習
《写真：（場所）にNがあります（教室、喫茶店、公園、部屋、本屋、花屋 etc.）》
T：（女の人を指す）
S：喫茶店に女の人がいます。
T：（人・動物を指す）
S：（場所）にNがいます。
→コーラス →一人ずつ
《練習B１》
→一人ずつ
《練習B２》
→一人ずつ
質問
●作文練習
T：部屋に机がありますか？いすがありますか？わかりません。
質問は何ですか？
S：部屋に何がありますか？
→コーラス
T：質問を言ってください。教室。
S：教室に何がありますか？
T：事務所、うち、ロビー、受付、新宿、大阪
S：（場所）に何がありますか？
→一人ずつ
T：教室にAさんがいますか？Bさんがいますか？
質問は何ですか？
S：教室に誰がいますか？
→コーラス
T：公園に犬がいますか？猫がいますか？
質問は何ですか？
S：公園に何がいますか？
→コーラス
●ペアQA
《写真：（場所）にNがあります（教室、喫茶店、公園、部屋、本屋、花屋 etc.）》
T：S1さん、この教室に何がありますか？
S1：机があります。
T：S2さん、（場所）に何がありますか？／誰がいますか？／何がいますか？
S2：Nがあります。／います。
→一人ずつ
《練習B３》
→ペアワーク
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