みんなの日本語初級第7課 教案まとめ
授業準備をもっと短時間で終わらせたい先生へ
この課の教案や教材を、すぐに使える形でダウンロードできます。まずは第1〜5課の無料サンプルで、内容や使いやすさをご確認ください。
- 導入、練習、活動例をまとめて確認できます
- Word形式の教案は自由に編集できます
- 絵カード教材もまとめて使えます
- 「みんなの日本語 初級 第3版」に対応済み
日本語教師向け 教案・教材
みんなの日本語 初級 第3版対応 教案・教材
授業準備をもっと短時間で。
導入・練習・活動・絵カード教材をまとめて使える、日本語教師向けの教案・教材セットです。
まずは第1〜5課の無料サンプルで内容をご確認ください。
気に入った方は、1〜50課の教案+教材セットがおすすめです。
初級Ⅰ・Ⅱ
第1〜50課対応- 教案
- 導入例
- 練習・活動
- 絵カード教材
購入ガイド
どれを選べばいい?
単語
(授業前)
《みん日:P46-47》
→リピート
→自宅学習
(授業中)
《みん日PC:7課語彙》
→コーラス →リピート
文法1−1:(Tool)で
文法1−2:(Means)で
文法2:”Word/Sentence”は〜語で何ですか
会話練習1
文法3、4:N1(Person)にN2をV
会話練習2
文法5:もう〜ました/まだです
会話練習3
Useful Words and Information
《みん日:P49》
→リピート
T:Sさんのうちは誰ですか?
(家族)は何歳ですか?お仕事は何ですか?
→一人ずつ
会話
- 語彙確認
《みん日:47P 会話の語彙》
→リピート
- DVD
《DVD:7課会話》
DVDを一回見る
- QA.
《みん日PC:7課会話》
この人は誰ですか?
これは何ですか?
誰にもらいましたか?
- 音読練習
《みん日本冊:P23》
リピート →クラスを二役に分けてコーラス(山田一郎と友子は兼任)→ペアワーク
- 代入練習
(飲み物、スプーンは他の物に置きかえる)
TとS1で手本を見せる →ペアワーク →ランダムに二人選び会話をさせる
導入例・練習・活動・教材をまとめた教案+教材セットを用意しています。毎回ゼロから授業準備をする時間を減らしたい先生は、ぜひご活用ください。この課の授業準備を、もっと短時間で終わらせたい方へ







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