【文法２】みんなの日本語初級第７課 ”Word/Sentence”は〜語で何ですか
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- Word形式の教案は自由に編集できます
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- 「みんなの日本語 初級 第3版」に対応済み
日本語教師向け 教案・教材
みんなの日本語 初級 第3版対応 教案・教材
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初級Ⅰ・Ⅱ
第1〜50課対応- 教案
- 導入例
- 練習・活動
- 絵カード教材
購入ガイド
どれを選べばいい？
●導入
T：これは何ですか？時計です。「時計」は英語ですか？日本語ですか？中国語ですか？
これは日本語で時計です。
T：英語です。何ですか？watchです。
これは英語でwatchです。
→コーラス
《板：【Language】で》
●作文練習
T：（本を指して）英語です。何ですか？
S：それは英語で本です。
→コーラス
T：（物を指して）～語です。何ですか？
S：（これ・それ・あれ）は〜語で〜です。
→一人ずつ →コーラス
●作文練習
《PC：（言語）で》
T：日本語です。
S：これは日本語で辞書です。
T：英語です。
S：これは英語でdictionaryです。
→一人ずつ →コーラス
質問
●導入
《PC：（言語）で》
T：（未習語「眼鏡」）これは何ですか？
わかりません。質問です。
これは日本語で何ですか？
→コーラス
本当にわからない単語を見せて、わからない言葉があったら「〜は日本語で何ですか」で聞く癖をつけさせるようにしましょう。
●作文練習
T：質問を言ってください。日本語。
S：日本語で何ですか？
T：タイ語、英語、フランス語、中国語、韓国語
→コーラス →一人ずつ
ぺアQA
《PC：（言語）で》
T：質問を言ってください。
S：これは日本語で何ですか？
T：財布です。
T：（これ・それ・あれ）は～語で何ですか？
（実際の物を指して）（これ・それ・あれ）は～語で何ですか？
→ペアワーク
《練習B２》
→ペアワーク
●ぺアQA
T：S1さん、「ありがとう」は英語でなんですか？
S1：Thank youです。
T：「ありがとう」は英語でThank youです。
sentenceもいいです。
T：はじめまして、どういたしまして
おやすみなさい、おはようございます
さようなら、今晩ごはんを食べませんか？、
昨日どこに行きましたか？、
Thank you、Your welcome、謝謝etc.
は～語でなんですか？
S1：～です。
→ペアワーク
《PC：練習C１例》
→PCを見せ、どんなことを言うか考えさせてSに会話を作らせる
→正しい会話例をリピート
→S1がA、S2がBで会話（Sが一人の場合TがA、SがBで会話）
→役割を入れ替え
→１）、２）も同様に、PCを見せて話すことを考えさせながら会話を作らせ、あとで間違っているところを修正する
→言葉を変えてオリジナルの会話を作らせる
導入例・練習・活動・教材をまとめた教案＋教材セットを用意しています。毎回ゼロから授業準備をする時間を減らしたい先生は、ぜひご活用ください。