【文法5】みんなの日本語初級第5課 いつ/(時間)にV

2020年12月16日

授業準備をもっと短時間で終わらせたい先生へ

この課の教案や教材を、すぐに使える形でダウンロードできます。まずは第1〜5課の無料サンプルで、内容や使いやすさをご確認ください。

  • 導入、練習、活動例をまとめて確認できます
  • Word形式の教案は自由に編集できます
  • 絵カード教材もまとめて使えます
  • 「みんなの日本語 初級 第3版」に対応済み

日本語教師向け 教案・教材

みんなの日本語 初級 第3版対応 教案・教材

授業準備をもっと短時間で。
導入・練習・活動・絵カード教材をまとめて使える、日本語教師向けの教案・教材セットです。

まずは第1〜5課の無料サンプルで内容をご確認ください。
気に入った方は、1〜50課の教案+教材セットがおすすめです。

初級Ⅰ・Ⅱ

第1〜50課対応
  • 教案
  • 導入例
  • 練習・活動
  • 絵カード教材

購入ガイド

どれを選べばいい?

まずは無料

第1〜5課 教案+教材サンプル

にほんご部の教材を無料で試せます。

¥0 無料ダウンロード
教案だけほしい方

1〜50課 教案セット

導入・練習・活動例を中心に使いたい先生へ。

¥9,000 詳細を見る
教材だけほしい方

1〜50課 教材セット

絵カードやフラッシュカードを中心に使いたい先生へ。

¥13,000 詳細を見る

(時間)にV

●導入

《PC:(時間)に行く・来る・帰る》

S:9時に大学に行きます。

S:今朝、病院に行きました。

→コーラス

 

T:numberとspecial dayは「に」です。明日、昨日、朝、は「に」じゃありません。

 

●作文練習

《PC:(時間)に行く・来る・帰る》

S1:午後4時半にスーパーに行きます。

S:(時間)(に)(場所)にV。

→一人ずつ

 

T:来週の月曜日、毎週水曜日、毎週、毎月は「の」じゃありません。

アズマ

数字を含むもの、特別な日などの特定の時間を表す場合は「(時間)に」を使い、それ以外の明日、昨日などには「に」を使わないと教えます。また、曜日は「に」があってもなくてもどちらでも大丈夫です。時間、日付の復習も兼ねていろいろなパターンで練習しましょう。

 

 

いつ

《PC:(時間)に行く・来る・帰る(質問)》

T:質問は何ですか?

S:いつ図書館に行きますか? 

→コーラス
 

●ペアQA

《PC:(時間)に行く・来る・帰る》

T:いつ病院に行きましたか?

S1:今朝、行きました。

T:いつVますか?Vましたか?

→ペアワーク

 

●ペアQA

T:何時に(ここ)に来ましたか?

 何時にうちに帰りますか?

 いつ東京に来ましたか?

 いつ(国)に帰りますか?

→ペアワーク

 

《練習B5》

→ペアワーク

 

●ペアQA

T:(例)今日は10日です。

 この人はいつ郵便局に行きますか?

S1:(15日・来週の月曜日)に行きます。

T:誰と行きますか?

S1:一人で行きます。

T:何で行きますか?

S1:自転車で行きます。

T:そうですか。

 

T:この人はいつ(場所)に行きますか?/行きましたか?

 誰と?何で?

→ペアワーク

 

T:この人は先週の土曜日、どこに行きましたか?

S1:デパートに行きました。

T:誰と行きましたか?

S1:彼と行きました。

T:何で行きましたか?

S1:バスで行きました。

T:そうですか。

 

T:この人は(~日・~週の~曜日)どこに行きますか?/行きましたか?

 誰と?何で?

→ペアワーク

 

《練習B6》

→ペアワーク

 

《練習B7》

→ペアワーク

 

《PC:練習C3例》

→PCを見せ、どんなことを言うか考えさせてSに会話を作らせる

→正しい会話例をリピート 

→S1がA、S2がBで会話(Sが一人の場合TがA、SがBで会話)

→役割を入れ替え

→1)、2)も同様に、PCを見せて話すことを考えさせながら会話を作らせ、あとで間違っているところを修正する

→言葉を変えてオリジナルの会話を作らせる

 

この課の授業準備を、もっと短時間で終わらせたい方へ

導入例・練習・活動・教材をまとめた教案+教材セットを用意しています。毎回ゼロから授業準備をする時間を減らしたい先生は、ぜひご活用ください。

  • 購入後すぐにダウンロードできます
  • 1課ずつでも、1〜50課セットでも購入できます
  • 第1〜5課は無料サンプルで確認できます

第5課

Posted by アズマ