【文法３−２】みんなの日本語初級第１９課 〜たり〜たり、（文型）
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初級Ⅰ・Ⅱ
第1〜50課対応- 教案
- 導入例
- 練習・活動
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購入ガイド
どれを選べばいい？
●作文練習・ペアQA
（PCを見て文を作り、その後QAができるものはする）
《PC：〜たり、〜たり（～たい）》
T：京都で何がしたいですか？
S：買い物したり、お寺を見たりしたいです。
T：～たり、～たりしたいです。
→一人ずつ
T：S1さん、次の連休に何をしたいですか？
S1：～たり、～たりしたいです。
T：いいですね。
→一人ずつ
《PC：〜たり、〜たり（～ないでください）》
S：タバコを吸ったり、お酒を飲んだりしないでください。
S：～たり、～たりしないでください。
→一人ずつ
《PC：〜たり、〜たり（～てはいけません）》
T：図書館で何をしてはいけませんか？
S：友達と話したり、タバコを吸ったりしてはいけません。
T：～たり、～たりしてはいけません。
→一人ずつ
T：S1さんの（会社・学校）で何をしてはいけませんか？
S1：～たり、～たりしてはいけません。
→ペアワーク
《PC：〜たり、〜たり（～ことができます）》
T：この日本語学校で何をすることができますか？
S：漢字を習ったり、日本人と話したりすることができます。
S：～たり、～たりすることができます。
→一人ずつ
T：（S1さんの会社・町・ディズニーランド）で何ができますか？
S1：～たり、～たりすることができます。
→ペアワーク
《PC：〜たり、〜たりしなければなりません》
T：この学校で何をしなければなりませんか？
S：宿題をしたり、漢字を覚えたりしなければなりません。
S：～たり、～たりしなければなりません。
→一人ずつ
T：S1さんの（会社・学校）で何をしなければなりませんか？
S1：～たり、～たりしなければなりません。
→ペアワーク
《練習B４》
→ペアワーク
《PC：練習C２例》
→PCを見せ、どんなことを言うか考えさせてSに会話を作らせる
→正しい会話例をリピート
→S1がA、S2がBで会話（Sが一人の場合TがA、SがBで会話）
→役割を入れ替え
→１）、２）も同様に、PCを見せて話すことを考えさせながら会話を作らせ、あとで間違っているところを修正する
→言葉を変えてオリジナルの会話を作らせる
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