【文法1、2】みんなの日本語初級第14課 Vて形

2021年2月9日

授業準備を一気に短縮しませんか?
       
  • 購入後すぐ、簡単一括ダウンロード → 今日の授業に使える
  • 教案:広告なし・Word形式で自由に編集OK
  • 教材:サイト未掲載の絵カードも多数収録
  • 第1〜5課は無料でお試しOK
👉 教案・教材販売ページを見る

●導入

《PC:〜てください》

T:Aさんはどうですか?暑いです。

 エアコンをつけたいです。でもリモコンはBさんです。

 エアコンをつけます。お願いします。だめです。

 エアコンをつけてください。

《板:【Vてform】ください》

T:動詞(Verb)のてformです。

 

動詞のグループ *6課で導入している場合は復習

●導入

《PC:動詞の活用形とグループ(グループ分け)》

*6課動詞のグループ分け→みんなの日本語初級第6課 教案まとめ | にほんご部

T:動詞にはグループがあります。

 動詞のグループは辞書形をチェックします。

 1stチェック、「する」「くる」はグループ3です。

 「する」「くる」じゃありません。2ndチェックです。

 「iる」「eる」です。グループ2です。

 「iる」「eる」じゃありません。グループ1です。

(動詞のグループの確認)

 

T:「する」。グループは何ですか?

S:グループ3です。

グループ3…する、来る、勉強する、散歩する、買い物する etc.

グループ2…食べる、見る、いる、寝る、起きる、つける、開ける、閉める etc.

グループ1…行く、買う、飲む、書く、聞く、遊ぶ、泳ぐ、ある、呼ぶ etc.

→一人ずつ

アズマ

6課で説明したとおり、私は6課で辞書形とます形を導入してセットで覚えさせるようにし、動詞の活用形も辞書形からの変換を覚えさせるようにしています。ます形から動詞の活用形を覚えさせる場合は教科書の通り、「iます→グループ1」、「eます→グループ2」、「します、きます→グループ3」で大丈夫です。

 

て形

●導入

《PC:〜てください》

T:「エアコンをつけてください」は動詞のて形(てform)を使います。

T:日本語の動詞はいろいろなフォームがあります。

 辞書形とます形だけじゃありません。

 

《PC:動詞て形》

T:では、て形を勉強しましょう。これがて形のルールです。

T:まず、グループ3です。

 グループ3は「する→して」、「くる→きて」です。

 「勉強する」のて形は何ですか?

S:勉強して。

T:結婚する、買い物する、旅行する、食事する、散歩する、来る

→コーラス →一人ずつ

 

T:次はグループ2です。

 グループ2は「る」が「て」です。とても簡単です。

 「食べる」のて形は何ですか?

S:食べて。

T:あげる、借りる、教える、かける、疲れる、見る、迎える、つける、開ける、見せる、出る

→コーラス →一人ずつ

T:次はグループ1です。グループ1は難しいです。

 グループ1はまず「う」「つ」「る」endは「って」です。

 「会う」のて形は?

S:会って

T:買う、もらう、待つ、持つ、送る、かかる、取る、終わる

→コーラス →一人ずつ

 

T:「む」「ぶ」「ぬ」は「んで」です。

 「飲む」のて形は何ですか?

S:飲んで。

T:読む、休む、呼ぶ、遊ぶ

→コーラス →一人ずつ

 

T:「く」は「いて」です。

「聞く」のて形は何ですか?

S:聞いて。

T:書く、行く

「行く」はspecialです。「行って」です。

→コーラス →一人ずつ

 

T:「ぐ」は「いで」です。

 「泳ぐ」のて形は何ですか?

S:泳いで。

T:急ぐ

→コーラス →一人ずつ

 

T:「す」は「して」です。

 「話す」のて形は何ですか?

S:話して。

T:貸す、出す

→コーラス →一人ずつ

 

●変換練習

T:「て形」を言ってください。まず、グループ3です。

 勉強する

S:勉強して。

T:結婚する、買い物する、食事する、電話する、来る

→コーラス →一人ずつ

 

T:グループ2の「て形」を言ってください。

 食べる。

S:食べて。

T:あげる、借りる、教える、かける、疲れる、見る、迎える、つける、開ける、見せる、出る

→コーラス →一人ずつ

 

T:グループ1の「て形」を言ってください。

 会う。

S:会って。

T:買う、もらう、待つ、持つ、送る、かかる、取る、終わる、飲む、読む、休む、呼ぶ、遊ぶ、聞く、書く、行く、泳ぐ、話す、貸す

→コーラス →一人ずつ

 

(最初はグループ3→2→1の順で練習。一通り終わったあと、グループに関係なくランダムにQを出す)

アズマ

て形の導入は簡単なものから「グループ3→グループ2→グループ1」の順番で進めます。全ての単語の変換練習をする必要はありませんが、学生の定着度を見て、なかなか定着しないようならたくさん練習し、スムーズに変換ができるようなら、グループ毎にいくつか練習して次に進みましょう。一回でできるようになる人は少ないので、以降の授業でも繰り返し練習しましょう。

教科書の通り、ます形からの変換を導入する場合はます形バージョンの資料を使ってください。

 

授業準備を一気に短縮しませんか?
       
  • 購入後すぐ、簡単一括ダウンロード → 今日の授業に使える
  • 教案:広告なし・Word形式で自由に編集OK
  • 教材:サイト未掲載の絵カードも多数収録
  • 第1〜5課は無料でお試しOK
👉 教案・教材販売ページを見る
にほんご部を見ていただきありがとうございます!
このページがお役に立ちましたら、サポートしていただけると嬉しいです!

  • Amazonでのお買い物と同じ要領で、15円以上の金額のAmazonギフトカードを選択できます。
  • 受取人は「azken333@gmail.com」とご記入お願い致します。
  • 贈り主は匿名で問題ありません。
  • 数量と送信日をご選択ください。

第14課

Posted by アズマ