【文法2−2】みんなの日本語初級第36課 〜ようになります(能力・状況の変化)
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初級Ⅰ・Ⅱ
第1〜50課対応- 教案
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- 練習・活動
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購入ガイド
どれを選べばいい?
〜ようになりました
●導入
《PC:〜ようになりました(能力・状況)》

T:子どもが生まれました。まだ、自分で何もできません。

T:2ヶ月です。今は少し話せます。
話せるようになりました。
→コーラス
T:できること(Ability)が変わります。
「〜ようになりました」を使います。

S:歩けるようになりました。

S:走れるようになりました。

S:本が読めるようになりました。

S:パソコンが使えるようになりました。
→コーラス
●作文練習
《PC:〜ようになりました(能力・状況)》

S:泳げるようになりました。

S:〜ようになりました。/〜なくなりました。

S:旅行に行けなくなりました。
T:シチュエーションが変わりました。これも「〜ようになりました/~なくなりました」を使います。
→コーラス
●ペアQA
T:日本語を勉強して、何ができるようになりましたか?
(会社)で働いて、何ができるようになりましたか?
→ペアワーク
やっと
●導入
《PC:〜ようになりました(能力・状況:副詞)》

T:英語の本が全然読めませんでした。
勉強は大変でした。1年勉強しても読めませんでした。
2年、3年勉強しても読めませんでした。
4年勉強して、読めるようになりました。
やっと読めるようになりました。
→コーラス
T:大変でした。とても時間がかかりました。「やっと」を使います。
《PC:〜ようになりました(能力・状況:副詞)》

S:毎日走って、やっと10キロ走れるようになりました。

S:毎日英語の番組を見て、かなり英語が話せるようになりました。
→コーラス →一人ずつ
《練習B3》
→一人ずつ
〜ようになりたいです
●導入
《PC:〜ようになりたいです》

T:私は英語があまり上手じゃありません。
でも、英語が話せます。なりたいです。
何と言いますか?
S:英語が話せるようになりたいです。
T:「英語が話せたいです」はだめです。
●作文練習
《PC:〜ようになりたいです》

S:運転できるようになりたいです。

S:〜ようになりたいです。
→コーラス →一人ずつ
《練習B4》
→ペアワーク
●QA
T:S1さんは日本語を勉強して、何ができるようになりたいですか?
S1:〜ようになりたいです。
T:何かできるようになりたいことがありますか?
S2:~ようになりたいです。
→ペアワーク
《PC:練習C2例》
(PCを見せて、どんなことを言うか想像させて発話させる)
→リピート →TがA、SがBで会話 →入れ替える
→ランダムに二人選び、発表させる
→1)、2)も同様に、PCを見せて話すことを想像させながら会話をさせ、あとで間違っているところを修正する→まずは見本を見せて、言葉を変えてオリジナルの会話をさせる。
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