【文法５】みんなの日本語初級第１７課 は（主題）
この課の教案や教材を、すぐに使える形でダウンロードできます。まずは第1〜5課の無料サンプルで、内容や使いやすさをご確認ください。
- 導入、練習、活動例をまとめて確認できます
- Word形式の教案は自由に編集できます
- 絵カード教材もまとめて使えます
- 「みんなの日本語 初級 第3版」に対応済み
日本語教師向け 教案・教材
みんなの日本語 初級 第3版対応 教案・教材
授業準備をもっと短時間で。
導入・練習・活動・絵カード教材をまとめて使える、日本語教師向けの教案・教材セットです。
まずは第1〜5課の無料サンプルで内容をご確認ください。
気に入った方は、1〜50課の教案＋教材セットがおすすめです。
初級Ⅰ・Ⅱ
第1〜50課対応- 教案
- 導入例
- 練習・活動
- 絵カード教材
購入ガイド
どれを選べばいい？
●導入
《PC：主題「は」》
T：東京でこのスマホを買いました。
このスマホは東京で買いました。
T：東京でこのスマホを買いました。
T：「このスマホ」Topicです。
T：このスマホは東京で買いました。Changeします。
「このスマホ」はsentenceのtopです。
T：明日、レポートを書きます。Topicはレポートです。
レポート…
S：レポートは明日書きます。
ここでは文のトピックは（通常）文の始めに来て、助詞が「は」になるということだけ理解していれば十分だと思います。
●作文練習
《PC：主題「は」》
T：うちで朝ごはんを食べます。「朝ごはん」トピックです。
S：朝ごはんはうちで食べます。
T：ここでタバコを吸わないでください（トピック：タバコ→タバコはここで吸わないでください）、
明日までに宿題をします、
明日、学校に来なくてもいいです
→コーラス
《練習B８》
→一人ずつ
《PC：練習C３例》
→PCを見せ、どんなことを言うか考えさせてSに会話を作らせる
→正しい会話例をリピート
→S1がA、S2がBで会話（Sが一人の場合TがA、SがBで会話）
→役割を入れ替え
→１）、２）も同様に、PCを見せて話すことを考えさせながら会話を作らせ、あとで間違っているところを修正する
→言葉を変えてオリジナルの会話を作らせる
導入例・練習・活動・教材をまとめた教案＋教材セットを用意しています。毎回ゼロから授業準備をする時間を減らしたい先生は、ぜひご活用ください。