【文法2−3】みんなの日本語初級第24課 ~てくれます
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●導入
《PC:〜てくれる》


T:私は漢字がわかりません。
先生は私に漢字を教えました。
何と言いますか?
S:先生は私に漢字を教えてくれました。
→コーラス
《板:【Vて】くれます》
●変換練習
《PC:〜てくれる(変換練習)》

T:「~てくれます」。言ってください。
日本語を教える。
(全文言わせる)
S:Aさんは私に日本語を教えてくれます。
T:傘を貸す、病院に連れて行く、私の部屋を掃除する、手伝います、私の服を洗濯する、荷物を持つ、友達を紹介する、空港まで迎えに来ます、引っ越しの準備を手伝います
→コーラス →一人ずつ
●作文練習
《PC:~てくれる》

S:Aさんは私を駅まで送ってくれました。
T:「〜てくれます」は普通「私に」「私を」「私の」ですから、「私」は言わなくてもいいです。


S:N1は(私(に/を/の))〜てくれます。
→コーラス →一人ずつ
実際の会話で「〜てくれます」を使うとき、「私」は省略することが多いですが、ここまでは助詞の練習のため全文言わせる練習をして、後で「言わなくても大丈夫」と説明します。
《練習B5》
→一人ずつ
(主語・QW)が
●導入
《PC:(主語・QW)が》

T:みんなでご飯を食べました。
お金を払いました。誰ですか。質問です。
誰がお金を払いましたか?
Subjectがわかりません。
山田さんですか?佐藤さんですか?
質問は「Question wordが」になります。

T:誰がお金を払いましたか。
S:吉田さんはお金を払いました。
T:吉田さんが払いました。
「誰が」の質問は答えも「吉田さんが」になります。
●ペアQA
《PC:(主語・QW)が》

T:誰が大阪に出張しますか。

S:山田さんが出張します。


T:質問と答えを言ってください。
S1:誰がパソコンの使い方を教えてくれましたか。
S2:山崎さんが教えてくれました。
→ペアワーク
●ペアQA
T:S1さん、会社に入ったとき、誰が仕事を教えてくれましたか?
S1:課長が仕事を教えてくれました。
T:子どものとき、誰がごはんを作ってくれましたか?
(学校)に入ったとき、誰が(学校)のルールを教えてくれましたか?
東京に来たとき、誰が案内してくれましたか?
→ペアワーク
《練習B6》
→ペアワーク
●作文練習
《PC:~てあげる/もらう/くれる》
(ランダムにPCを見せ、どれを使うか考えて文を作る)
S:~てあげました/~てもらいました/〜てくれました
→一人ずつ →コーラス
《PC:練習C3例》
→PCを見せ、どんなことを言うか考えさせてSに会話を作らせる
→正しい会話例をリピート
→S1がA、S2がBで会話(Sが一人の場合TがA、SがBで会話)
→役割を入れ替え
→1)、2)も同様に、PCを見せて話すことを考えさせながら会話を作らせ、あとで間違っているところを修正する
→言葉を変えてオリジナルの会話を作らせる
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