みんなの日本語初級第８課 教案まとめ
授業準備をもっと短時間で終わらせたい先生へ
この課の教案や教材を、すぐに使える形でダウンロードできます。まずは第1〜5課の無料サンプルで、内容や使いやすさをご確認ください。
- 導入、練習、活動例をまとめて確認できます
- Word形式の教案は自由に編集できます
- 絵カード教材もまとめて使えます
- 「みんなの日本語 初級 第3版」に対応済み
日本語教師向け 教案・教材
みんなの日本語 初級 第3版対応 教案・教材
授業準備をもっと短時間で。
導入・練習・活動・絵カード教材をまとめて使える、日本語教師向けの教案・教材セットです。
まずは第1〜5課の無料サンプルで内容をご確認ください。
気に入った方は、1〜50課の教案＋教材セットがおすすめです。
初級Ⅰ・Ⅱ
第1〜50課対応- 教案
- 導入例
- 練習・活動
- 絵カード教材
購入ガイド
どれを選べばいい？
単語
（授業前）
《みん日：P52-53》
→リピート
→自宅学習
（授業中）
《みん日PC：８課語彙》
→コーラス →リピート
文法１、２：形容詞
文法５：とても／あまり
文法４、６：どうですか
文法８：そうですね
《教科書：P57 文法８》
S：（質問）
T：（考えながら）そうですね。〜
会話練習１
文法３、７：形容詞名詞修飾
会話練習２
会話練習３
Useful Words and Information
《みん日：P55》
→リピート
T：（あのN・S1さんのＮ・レモン・いちご・ブロッコリーetc）は何色ですか？
（ケーキ・レモン・コーヒー etc.）の味は？
→一人ずつ
会話
- 語彙確認
《みん日：53P 会話の語彙》
→リピート
- DVD
《DVD：8課会話》
DVDを一回見る
- QA．
《みん日PC：８課会話》
日本の生活はどうですか？
ジョゼさんのお仕事はどうですか？
今何時ですか？
- 音読練習
《みん日本冊：P67》
リピート →クラスを二役に分けてコーラス（マリアとジョゼは兼任） →ペアワーク
- 代入練習
TとS１で手本を見せる →ペアワーク →ランダムに二人選び会話をさせる
導入例・練習・活動・教材をまとめた教案＋教材セットを用意しています。毎回ゼロから授業準備をする時間を減らしたい先生は、ぜひご活用ください。この課の授業準備を、もっと短時間で終わらせたい方へ