みんなの日本語初級第4課 教案まとめ

2020年12月10日

授業準備をもっと短時間で終わらせたい先生へ

この課の教案や教材を、すぐに使える形でダウンロードできます。まずは第1〜5課の無料サンプルで、内容や使いやすさをご確認ください。

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  • 絵カード教材もまとめて使えます
  • 「みんなの日本語 初級 第3版」に対応済み

日本語教師向け 教案・教材

みんなの日本語 初級 第3版対応 教案・教材

授業準備をもっと短時間で。
導入・練習・活動・絵カード教材をまとめて使える、日本語教師向けの教案・教材セットです。

まずは第1〜5課の無料サンプルで内容をご確認ください。
気に入った方は、1〜50課の教案+教材セットがおすすめです。

初級Ⅰ・Ⅱ

第1〜50課対応
  • 教案
  • 導入例
  • 練習・活動
  • 絵カード教材

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第1〜5課 教案+教材サンプル

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教案だけほしい方

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単語

(授業前)

《みん日:P28-29》

→リピート

→自宅学習

 

(授業中)

《みん日PC:4課語彙》

→コーラス →リピート

 

文法1:〜時〜分

 

文法4−1:N1からN2まで

 

文法5:N1とN2

 

文法2:動詞文

 

文法4−2:N1からN2までV

 

文法3:TimeにV

 

会話練習1

 

会話練習2

 

文法6:〜ね

《教科書:文法6》

(例文音読)

アズマ

5課で「~よ」と「~ね」の違いを説明するとわかりやすいです。ここでは説明を読ませるか、「agreement」「check」です」などの簡単な説明でいいと思います。

 

《PC:練習C2例》

→PCを見せ、どんなことを言うか考えさせてSに会話を作らせる

→正しい会話例をリピート 

→S1がA、S2がBで会話(Sが一人の場合TがA、SがBで会話)

→役割を入れ替え

→1)、2)も同様に、PCを見せて話すことを考えさせながら会話を作らせ、あとで間違っているところを修正する

→言葉を変えてオリジナルの会話を作らせる

 

《PC:練習C3例》

→PCを見せ、どんなことを言うか考えさせてSに会話を作らせる

→正しい会話例をリピート 

→S1がA、S2がBで会話(Sが一人の場合TがA、SがBで会話)

→役割を入れ替え

→1)、2)も同様に、PCを見せて話すことを考えさせながら会話を作らせ、あとで間違っているところを修正する

→言葉を変えてオリジナルの会話を作らせる

 

会話

  • 語彙確認

《みん日:29P 会話の語彙》

→リピート

 

  • DVD

《DVD:4課会話》

DVDを一回見る

 

  • QA.

《みん日PC:4課会話》

大学の食堂は何時から何時までですか?

休みは何曜日ですか?

おすすめのメニューは何ですか?

 

  • 音読練習

《みん日本冊:P33》

リピート →クラスを二役に分けてコーラス(佐藤と店の人は兼任) →ペアワーク

 

  • 代入練習

いろいろな店、施設の営業時間を見て自由に会話を作る。

TとS1で手本を見せる →ペアワーク →ランダムに二人選び会話をさせる

 

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導入例・練習・活動・教材をまとめた教案+教材セットを用意しています。毎回ゼロから授業準備をする時間を減らしたい先生は、ぜひご活用ください。

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第4課

Posted by アズマ