みんなの日本語初級第１５課 教案まとめ
この課の教案や教材を、すぐに使える形でダウンロードできます。まずは第1〜5課の無料サンプルで、内容や使いやすさをご確認ください。
- 導入、練習、活動例をまとめて確認できます
- Word形式の教案は自由に編集できます
- 絵カード教材もまとめて使えます
- 「みんなの日本語 初級 第3版」に対応済み
日本語教師向け 教案・教材
みんなの日本語 初級 第3版対応 教案・教材
授業準備をもっと短時間で。
導入・練習・活動・絵カード教材をまとめて使える、日本語教師向けの教案・教材セットです。
まずは第1〜5課の無料サンプルで内容をご確認ください。
気に入った方は、1〜50課の教案＋教材セットがおすすめです。
初級Ⅰ・Ⅱ
第1〜50課対応- 教案
- 導入例
- 練習・活動
- 絵カード教材
購入ガイド
どれを選べばいい？
単語
（授業前）
《みん日：P94-95》
→リピート
→自宅学習
（授業中）
《みん日PC：15課語彙》
→コーラス →リピート
《みん日PC：15課動詞》
（→て形変換）
→コーラス
・置く…（場所）にNを置く
・止める…（場所）に／で 止める
・製品…「電気製品」導入
・歯医者…「人」と「場所」の二つの意味
●QA
T：大学で何を研究しましたか？
その服はどこのですか？
S1さんの高校はどちらですか？
今、（国）の経済はいいですか？
文法４：（place）にV
《みん日：P99 文法４》
《みん日PC：座る、置く》
T：座ります。アクションです。今どこですか？いすです。
いすに座ります。
→コーラス
T：テーブルの上に置きます。
→コーラス
「（動作の結果の位置）にV」は16課「（出発点）をV」と対比させるとわかりやすいので、16課でもう一度説明します。
文法１：～てもいいですか
会話練習１
文法２：～てはいけません
会話練習２
文法３−１：～ています（状態）
文法３−２：～ています（習慣的行動）
会話練習３
Useful Words and Information
《みん日：P97》
→リピート
T：（〜さんの・家族）のお仕事は何ですか？
→一人ずつ
会話
- 語彙確認
《みん日：95P 会話の語彙》
→リピート
- DVD
《DVD：15課会話》
DVDを一回見る
- QA
《みん日PC：15課会話》
木村さんとミラーさんは一緒に何をしましたか？
ミラーさんは何を思い出しましたか？
ミラーさんの家族は何をしていますか？どこに住んでいますか？
木村さんの家族は？
- 音読練習
《みん日本冊：P127》
リピート →クラスを二役に分けてコーラス →ペアワーク
- 代入練習
TとS１で手本を見せる →ペアワーク →ランダムに二人選び会話をさせる
導入例・練習・活動・教材をまとめた教案＋教材セットを用意しています。毎回ゼロから授業準備をする時間を減らしたい先生は、ぜひご活用ください。