【文法５】みんなの日本語初級第１４課 〜ましょうか
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●導入
《PC：〜ましょうか》
T：Bさんは暑いです。
エアコンのリモコンがあります。
Aさんは親切です。
エアコンをつけましょうか？
→コーラス
《板：【Vます】ましょうか》
●変換練習
T：「～ましょうか」言ってください。
教える
S：教えましょうか？
T：待つ、持つ、送る、読む、呼ぶ、貸す、出す、書く、つける、消す、呼ぶ、迎えに行く、駅で待つ、傘を貸す、荷物を持つ、タクシーを呼ぶ、仕事を手伝う、漢字の読み方を教える
→コーラス →一人ずつ
●作文練習
《PC：〜ましょうか》
S：窓を閉めましょうか？
S：〜ましょうか？
→コーラス →一人ずつ
●作文練習
《PC：〜ましょうか（困っている人）》
T：この人の荷物は重いです。
S1さんはとても親切な人です。
この人に言ってください。
S1：荷物を持ちましょうか？／手伝いましょうか？
S1：～ましょうか？
→一人ずつ →答えをコーラス
返事
●導入
T：S1さん、窓を開けましょうか？（／エアコンを消しましょうか？／漢字の読み方を教えましょうか？／宿題を手伝いましょうか？）
S1：はい。お願いします。
T：すみません。お願いします。
→コーラス
T：仕事を手伝いましょうか？（／お金を貸しましょうか？／英語で話しましょうか？）
S：いいえ。
T：ありがとうございます。大丈夫です。
→コーラス
T：「いいえ、結構です」もいいですが、あまり丁寧じゃありません。「ありがとうございます。大丈夫です」は丁寧です。
申し出を断るときの「いいえ、結構です」は強すぎる表現なので、「ありがとうございます。大丈夫です」を教えています。
●ぺアQA
T：S1さん、（窓・ドア）を開けましょうか？
S1：すみません。お願いします。
／ありがとうございます。大丈夫です。
T：（電気・エアコン）を消しましょうか？
宿題を手伝いましょうか？
（傘／お金）を貸しましょうか？
漢字の（書き方／読み方）を教えましょうか？
→ペアワーク
《練習B４》
→ペアワーク
《練習B５》
→ペアワーク
《PC：練習C２例》
→PCを見せ、どんなことを言うか考えさせてSに会話を作らせる
→正しい会話例をリピート
→S1がA、S2がBで会話（Sが一人の場合TがA、SがBで会話）
→役割を入れ替え
→１）、２）も同様に、PCを見せて話すことを考えさせながら会話を作らせ、あとで間違っているところを修正する
→言葉を変えてオリジナルの会話を作らせる
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