【文法1】みんなの日本語初級第4課 〜時〜分
〜時
●導入
《みん日:P166 〜時》
→リピート
T:4、7、9はスペシャルです。
《PC:時計(1~12時)》
S:1時
→コーラス
(1時〜12時)
………………………………
………………………………
………………………………
《PC:何時?》
T:質問は何ですか?
S:何時ですか?
《PC:時計(1~12時)》
(P Cランダムに)
S:~時
→一人ずつ
●作文練習
《PC:時計(1~12時)》
S:~時。
T:今です。今~時です。
→コーラス →一人ずつ
〜分
●導入
《みん日:P166 〜分》
→リピート
《FC:~分(1分刻み:1〜10)》
S:〜分。
→コーラス
………………………………
………………………………
………………………………
《FC:何分?》
T:質問は何ですか?
S:何分ですか?
→コーラス
●作文練習
《FC:~分(5分刻み:5〜55)》
S:~分
→コーラス →一人ずつ
………………………………
………………………………
………………………………
「〜時」と「〜分」は別々に導入します。「〜分」は覚えるのが難しいため、特に、5分、10分と5分単位ではしっかり言えるようにします。(覚えられそうなら1分単位も覚えさせてもいいと思いますが)
~時~分
●作文練習
《PC:~時~分》
S:~時~分
→コーラス →一人ずつ
《PC:何時何分》
T:質問は何ですか?
S:何時何分ですか?
→コーラス
●ペアQA
《PC:~時~分》
T:何時何分ですか?
→ペアQA
●作文練習
《PC:時間(国)》
T:S1さん、今、何時ですか?
S1:午後5時です。
T:東京は午後5時です。
→コーラス →一人ずつ
●ペアQA.
《PC:時間(国)》
T:S1さん、質問は何ですか?
S1:ニューヨークは何時ですか?
S2:午前4時です。
S:(場所)は何時ですか?
→チェーンドリル
《練習B2》
→ペアQA
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