【文法１−２】みんなの日本語初級第２２課 名詞修飾（人）
授業準備をもっと短時間で終わらせたい先生へ
この課の教案や教材を、すぐに使える形でダウンロードできます。まずは第1〜5課の無料サンプルで、内容や使いやすさをご確認ください。
- 導入、練習、活動例をまとめて確認できます
- Word形式の教案は自由に編集できます
- 絵カード教材もまとめて使えます
- 「みんなの日本語 初級 第3版」に対応済み
日本語教師向け 教案・教材
みんなの日本語 初級 第3版対応 教案・教材
授業準備をもっと短時間で。
導入・練習・活動・絵カード教材をまとめて使える、日本語教師向けの教案・教材セットです。
まずは第1〜5課の無料サンプルで内容をご確認ください。
気に入った方は、1〜50課の教案＋教材セットがおすすめです。
初級Ⅰ・Ⅱ
第1〜50課対応- 教案
- 導入例
- 練習・活動
- 絵カード教材
購入ガイド
どれを選べばいい？
●ペアQA
《PC：名詞修飾（～ている人）》
T：武田さんはどの人ですか？
S：本を読んでいる人です。
T：川谷さんはどの人ですか？
S：青いシャツを着ている人です。
→ペアワーク
《練習B２》
→ペアワーク
●ペアQA
《PC：名詞修飾（～ている人）》
T：寝ている人は誰ですか？
S：林さんです。
→ペアワーク
（実際の教室で：服装など）
T：〜ている人は誰ですか？
S：〜さんです。
《練習B３》
→ペアワーク
《PC：練習C１例》
→PCを見せ、どんなことを言うか考えさせてSに会話を作らせる
→正しい会話例をリピート
→S1がA、S2がBで会話（Sが一人の場合TがA、SがBで会話）
→役割を入れ替え
→１）、２）も同様に、PCを見せて話すことを考えさせながら会話を作らせ、あとで間違っているところを修正する
→言葉を変えてオリジナルの会話を作らせる
導入例・練習・活動・教材をまとめた教案＋教材セットを用意しています。毎回ゼロから授業準備をする時間を減らしたい先生は、ぜひご活用ください。この課の授業準備を、もっと短時間で終わらせたい方へ