【N2文法】〜から見ると
日本語教師向け 教案・教材
みんなの日本語 初級 第3版対応 教案・教材
授業準備をもっと短時間で。
導入・練習・活動・絵カード教材をまとめて使える、日本語教師向けの教案・教材セットです。
まずは第1〜5課の無料サンプルで内容をご確認ください。
気に入った方は、1〜50課の教案＋教材セットがおすすめです。
初級Ⅰ・Ⅱ
第1〜50課対応- 教案
- 導入例
- 練習・活動
- 絵カード教材
購入ガイド
どれを選べばいい？
導入
《PC：〜から見ると》
T：外国人の立場から考えると、日本の習慣は変です。
外国人から見ると、日本の習慣は変です。
《板：【N】から見ると》
T：「その立場から考えると」と言う意味、「〜から言うと」「〜からすると」と同じ意味ですが、「彼から見ると」「外国人から見ると」など、人を表す言葉にそのままつけることができます。
作文練習
《PC：〜から見ると》
T：私はこのYoutuberは面白くないと思います。
「〜から見ると」を使って、文を作ってください。
S：子供から見ると、とても面白いです。
T：彼は高級車を持っていることを自慢しています。
S：山田さんから見ると、大したことないです。
文作成問題
１． から見ると、今の若い人たちが使っているSNSなどは理解できないだろう。
２． から見ると、私の日本語は変かもしれません。
３．私としては商談に向けてじっかり準備したつもりでしたが、 から見ると、まだまだのようです。
４．自分では健康に気を使っていると思っていましたが、 から見ると 。
（回答例）
１．お年寄りから見ると、今の若い人たちが使っているSNSなどは理解できないだろう。
２．日本人から見ると、私の日本語は変かもしれません。
３．私としては商談に向けてじっかり準備したつもりでしたが、先輩から見ると、まだまだのようです。
４．自分では健康に気を使っていると思っていましたが、医者から見ると全然良くないそうです。
QA
T：（〜人から見ると、外国人が見ると、〜さんから見て）日本の文化で不思議なこと、変なことがありますか？
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