みんなの日本語初級第１課 教案まとめ
この課の教案や教材を、すぐに使える形でダウンロードできます。まずは第1〜5課の無料サンプルで、内容や使いやすさをご確認ください。
- 導入、練習、活動例をまとめて確認できます
- Word形式の教案は自由に編集できます
- 絵カード教材もまとめて使えます
- 「みんなの日本語 初級 第3版」に対応済み
日本語教師向け 教案・教材
みんなの日本語 初級 第3版対応 教案・教材
授業準備をもっと短時間で。
導入・練習・活動・絵カード教材をまとめて使える、日本語教師向けの教案・教材セットです。
まずは第1〜5課の無料サンプルで内容をご確認ください。
気に入った方は、1〜50課の教案＋教材セットがおすすめです。
初級Ⅰ・Ⅱ
第1〜50課対応- 教案
- 導入例
- 練習・活動
- 絵カード教材
購入ガイド
どれを選べばいい？
発音
《みん日：P3》
発音をリピート練習
ひらがなを勉強していない段階であれば、発音と字を結びつけることは難しいので、ここは確認程度で大丈夫です
あいさつ
教室言葉
《みん日：P７》
→リピート
単語
（授業前）
《みん日：P10-11》
→リピート
→自宅学習
（授業中）
《みん日PC：１課語彙》
→コーラス →リピート
文法６：〜さん
●導入
T：私は？
S1：（Tの名前）
T：「（名前）先生」です。（S1を指し）「（S1の名前）さん」です。
「（S1の名前）」（呼び捨て）。だめです。
文法１：N1はN2です
文法５：N1のN2
文法２：否定文
文法３：疑問文
あの人は誰ですか
失礼ですが、お名前は？
文法４：Nも
数字（0〜100）
●導入
《みん日：164P 数字》
→リピート
《FC：数字（0〜100）》
（０から順番に） →１人ずつ
（ランダムに） →１人ずつ
年齢
《PC：練習C３例》
→PCを見せ、どんなことを言うか考えさせてSに会話を作らせる
→正しい会話例をリピート
→S1がA、S2がBで会話（Sが一人の場合TがA、SがBで会話）
→役割を入れ替え
→１）、２）も同様に、PCを見せて話すことを考えさせながら会話を作らせ、あとで間違っているところを修正する
→言葉を変えてオリジナルの会話を作らせる
練習C３は「〜さんはアメリカ人ですか」「失礼ですが、おいくつですか？」のように続けると会話ができている感じが出て、いい練習になります。
Useful words and information
《みん日：P13》
（自分の国を確認させる）
会話練習１
会話
- DVD
《DVD：１課会話》
DVDを一回見る
- QA．
《みん日PC：１課会話》
この人は誰ですか？
この人は誰ですか？
- 音読練習
《みん日本冊：P7》
リピート →クラスを三役に分けてコーラス →ペアワーク
- 代入練習
３人グループに分けて、実際の名前で会話
導入例・練習・活動・教材をまとめた教案＋教材セットを用意しています。毎回ゼロから授業準備をする時間を減らしたい先生は、ぜひご活用ください。