【文法２】みんなの日本語初級第２課　このN／そのN／あのN

2020年11月20日2023年2月3日

《PC：この・その・あの》

T：（一つずつ指し）これは誰のですか？

S：～さんのです。

T：（離れたところから指す）あれは誰のですか？

S：わかりません。（学生は教師が何を指しているかわからない）

T：あれは誰のですか？雑誌ですか？新聞ですか？わかりません。

あの雑誌は誰のですか？

　S1さん、あの雑誌は誰のですか？

S1：柴田さんのです。

T：「あれ雑誌は」だめです。

　「このNoun」「そのNoun」「あのNoun」です。

アズマ

「この・その・あの」は、「これ・それ・あれ」では表せない後ろに名詞を置く文を作らせることで導入します。いろいろなものがあるPCを「あれは誰のですか？」と言って指し、学生に「「あれ」が何を指しているかわからない」と思わせた上で「あのカメラは誰のですか？」と言ったらわかるよね？という流れです。「あれは誰のカメラですか？」とどう違いますか？という質問が来る場合がありますが、意味の違いではなく、名詞の前に「これ・それ・あれ」を置くときは「「これN・それN・あれN」という言い方はできない」ということを理解させましょう。

●作文練習

T：（物を指しながら）このペン、そのノート、あのテレビ

　このNoun、そのNoun、あのNoun、

　これNは、それNは、あれNは　だめです。

　言ってください。（物を指す）

S：このN、そのN、あのN

T：（人を指す）

S：この人、この方…

→一人ずつ

アズマ

物だけじゃなくて、「人」など他の言葉でも使いましょう。

●作文練習

T：この本は私のです。そのペンはS1さんのです。

S1さん、この、その、あの言ってください。

S：（この・その・あの）Nは〜さんのです。

→１人ずつ

●ペアQA

T：S1さん、（この・その・あの）Nは誰のですか？

S：～さんのです。

T：そうですか。

→ペアQA

《PC：練習３例》

（PCを見せて、どんなことを言うか想像させて発話させる）

→リピート　→TがA、SがBで会話　→入れ替える

→ランダムに二人選び、発表させる

→１）、２）も同様に、PCを見せて話すことを想像させながら会話をさせ、あとで間違っているところを修正する

→まずは見本を見せて、言葉を変えてオリジナルの会話をさせる。