【文法２−３】みんなの日本語初級第１１課 期間
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かかる
●導入
《みん日PC：かかる》
T：3万円です。3万円かかります。
9時です。11時半です。2時間半です。
2時間半かかります。
《みん日：167P》
（〜分、〜時間、〜日、〜週間、〜ヶ月、〜年）
読み合わせ
「〜分」は４課の時間と同じ、「〜時間」は5課の「～時」に「間」をつけるだけで同じ、「〜日」は「一日（ついたち、いちにち）」だけ５課の日付と違う、「〜年」は同じ、「〜週間」と「〜ヶ月」は例外に特に注意を向けさせる、というように学生の覚える負担がなるべく小さくなるように教えましょう。
●語彙練習
《FC 期間（分・時間・日・週間・年）》
………………………………
………………………………
………………………………
（１～１０、疑問詞）
→コーラス
●作文練習
《PC：かかる》
T：日本、アメリカです。言ってください。
S：10時間かかります。
飛行機で10時間かかります。
日本からアメリカまで飛行機で10時間かかります。
→コーラス
いきなり全文言わせるのは難しいこともあるので、「10時間かかります」→「飛行機で10時間かかります」→「日本からアメリカまで飛行機で10時間かかります」と段階的に練習させた方がいいと思います。
《PC：かかる》
S：日本からドイツまで飛行機で11時間かかります。
AからBまで（交通手段）で（期間）かかります。
→一人ずつ
●ペアQA
《PC：かかる（質問）》
T：質問は何ですか？
S：うちから会社までどのくらいかかりますか？
→コーラス
S1：AからBまでどのくらいかかりますか？
S2：〜かかります。
→ペアワーク
T：うちから駅までどのくらいかかりますか？
S1：歩いて15分かかります。／歩いて3分です。
Ｔ：駅から会社までどのくらいかかりますか？
うちから近くのコンビニまでどのくらいかかりますか？
東京から（Sの町）までどのくらいかかりますか？
かかる時間が短い場合でも「3分かかります」という学生がいますが、「かかります」は「その時間を長いと感じるときに使う」と思うので、その時間が短いと感じるときは「3分です」の方がいいと教えます。
《PC：練習C３例》
→PCを見せ、どんなことを言うか考えさせてSに会話を作らせる
→正しい会話例をリピート
→S1がA、S2がBで会話（Sが一人の場合TがA、SがBで会話）
→役割を入れ替え
→１）、２）も同様に、PCを見せて話すことを考えさせながら会話を作らせ、あとで間違っているところを修正する
→言葉を変えてオリジナルの会話を作らせる
（期間）V
●導入
《PC：（期間）V》
T：この人は何をしますか？
S：7時間寝ます。
→コーラス
●作文練習
《PC：（期間）V》
S：2時間テレビを見ます。
S：（期間）（V）
→コーラス →一人ずつ
●ペアQA
《PC：（期間）V（質問）》
S：どのくらい勉強しますか？
T：いいです。
何時間勉強しますか？何分勉強しますか？もOKです。
●ペアQA
《PC：（期間）V（質問）》
T：S1さんは毎日どのくらい寝ますか？
S1：7時間ぐらい勉強します。
T：S2さんは毎日（どのくらい／何時間）（日本語を勉強しますか？／働きますか？／テレビを見ますか？）
（どのくらい／何年／何ヶ月）（英語・日本語）を勉強しましたか？
（どのくらい／何年）（今の会社で働きましたか？／東京にいますか？）
T：ゼロです。「全然勉強しません」。「一時間も勉強しません」はだめです。
数量詞で答えるとき、ゼロの場合は「（数量詞１）も〜ません」ですが、期間のときは「全然〜ません」を使うと教えましょう。
《練習B６》
→ペアワーク
《練習B７》
→ペアワーク
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