【文法3−2】みんなの日本語初級第27課 聞こえる/聞ける

2021年7月3日

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日本語教師向け 教案・教材

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初級Ⅰ・Ⅱ

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●導入

《音素材:波の音、鳥の声、人の声》

T:今、何の音が聞こえますか?

S:波の音が聞こえます。

→コーラス

 

●作文練習

《PC:聞こえる/聞ける》

(「聞こえる」か「聞ける」か選ぶ)

S:花火の音が聞こえます。

S:スマホで音楽が聞けます。

S:このおばあさんはテレビの音が聞こえません。

→コーラス →一人ずつ

 

T:「聞こえます」は「見えます」と同じです。何もしません。

「聞けます」は「見られる」と同じです。聞きたいですから、何かをします。何かを使います。

 

●ペアQA

《音素材:波の音、鳥の声、人の声》

T:S1さん、今、何の音が聞こえますか?

S:~の音が聞こえます。

T:S1さんのうちで、夜何の音が聞こえますか?

 今、(どんな音・誰の声)が聞こえますか?

→ペアワーク

 

はっきり

《写真:富士山(はっきり・ぼんやり)》

T:富士山が見えますか?

S:いいえ、あまり見えません。

 

T:富士山が見えますか?

S:はい、見えます。

T:Clearです。はい、はっきり見えます。

 

《音素材:波の音、鳥の声、人の声》

T:(音を小さくして)波の音が聞こえますか?

S:いいえ、あまり聞こえません。/全然聞こえません。etc.

T:(音を大きくして)波の音が聞こえますか?

S:はい、はっきり聞こえます。/よく聞こえます。 etc.

 

●QA

T:S1さんのうちの窓から(東京タワー・スカイツリー・富士山)が見えますか?

 S1さんの部屋は外から(人の声・犬の声・車の音)が聞こえますか?

S1:はっきり、よく、少し、あまり、全然〜

→一人ずつ

 

《練習B4》

→一人ずつ

 

《PC:練習C2例》

→PCを見せ、どんなことを言うか考えさせてSに会話を作らせる

→正しい会話例をリピート 

→S1がA、S2がBで会話(Sが一人の場合TがA、SがBで会話)

→役割を入れ替え

→1)、2)も同様に、PCを見せて話すことを考えさせながら会話を作らせ、あとで間違っているところを修正する

→言葉を変えてオリジナルの会話を作らせる

 

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第27課

Posted by アズマ