【文法３、４】みんなの日本語初級第１２課 比較
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●導入
《PC：比較》
T：飛行機は速いですか？
S：はい、速いです。
T：船は速いですか？
S：いいえ、速くないです。
T：飛行機は船より速いです。
→コーラス
《板：【N1】は【N2】より【Adj】です》
T：船は？
S：船は飛行機より遅いです。
→コーラス
●作文練習
《PC：比較》
S：この荷物はあの荷物より重いです。
S：N1はN2よりAdjです。
S：今日は昨日より寒くないです。
S：先週は今週より忙しかったです。
→コーラス →一人ずつ
否定形や過去形の文も練習していいと思います。
《練習B５》
→一人ずつ
●作文練習
T：S1さん、言ってください。
日本、アメリカ
S：日本はアメリカより小さいです。
T：地下鉄、タクシー
東京、京都
日本、（Sの国）
成田空港、羽田空港
S1さん、S2さん
今週、先週
→一人ずつ
ずっと
●導入
《PC：比較（ずっと）》
T：このかばんは？
S：このかばんはあのかばんより高いです。
T：このかばんはあのかばんよりずっと高いです。
《G：大きな差》
→コーラス
●作文練習
《PC：比較（ずっと）》
S：飛行機は車よりずっと速いです。
S：N1はN2よりずっとAdjです。
→コーラス →一人ずつ
質問
●導入
《PC：比較（質問）》
T：S1さん、タクシーが速いですか？電車が速いですか？
タクシーと電車とどちらが速いですか？
《板：【N1】と【N2】とどちらが【Adj】ですか》
T：どちらが速いですか？
→コーラス
T：タクシーと電車とどちらが速いですか？
→コーラス
●作文練習
T：質問を言ってください。速いです。
どちらが速いですか？
→コーラス
T：簡単、近い、遠い、速い、遅い、人が多い・少ない、暖かい、涼しい、甘い、辛い、重い、軽い
S：どちらがAdjですか？
→コーラス →一人ずつ
《PC：比較（質問）》
S：寿司とラーメンとどちらが好きですか？
S：N1とN2とどちらがAですか？
→コーラス →一人ずつ
答え
●導入
T：S1さん、タクシーと電車とどちらが速いですか？
S1：電車はタクシーよりが速いです。
T：電車の方が速いです。
→コーラス
《板：【N1】のほうが（【N2】より）【Adj】です》
T：「タクシーより」はカットOKです。
どちらも
●導入
《PC：比較（質問）》
T：S1さん、寿司とラーメンとどちらが好きですか？
私は同じレベルです。
どちらも好きです。
→コーラス
《板：どちらも【Adj】です》
●ペアQA
《PC：比較（質問）》
T：S1さん、寿司とラーメンとどちらが好きですか？
S1：Nのほうが好きです。／どちらも好きです。
S2：N1とN2とどちらがAですか？
S3：NのほうがAdjです。／どちらもAdjです。
→ペアワーク
T：S1さん、日本と（S1の国）とどちらが暑いですか？
S1：（国）の方が暑いです。／どちらも暑いです。
T：大阪と名古屋とどちらが東京から近いですか？
電車とバスとどちらが速いですか？
成田空港と羽田空港とどちらが大きいですか？
（町）の夏と東京の夏とどちらが暑いですか？
日本料理と（国）料理とどちらが（好き・おいしい）ですか？
日本と（国）とどちらが大きいですか？
（町）と（町）とどちらが（人が多い／便利）ですか？
日本語と（言語）とどちらが難しいですか？
（地名）と（地名）とどちらが楽しい？
今週と来週とどちらが暇ですか？
夏と冬とどちらが好きですか？
タイ料理とインド料理とどちらが辛いですか？
S1さんのかばんとS2さんのかばんとどちらが重いですか？
日本とインドとどちらが（国）から遠いですか？
甘い物と辛い物とどちらが好きですか？
→ペアワーク
《練習B６》
→ペアワーク
●会話練習
T：S1さんは旅行が好きですか？
S1：はい、好きです。
T：海と山とどちらが好きですか？
S1：海の方が好きです。
T：じゃ、来週の土曜日、沖縄に行きませんか？
S1：いいですね。行きましょう。／すみません、来週の土曜日はちょっと…。
（自由会話）
T：辛い料理が好きですか？→インド料理とタイ料理、
映画が好きですか？→アクションとサスペンス
→ペアワーク
《PC：練習C２例》
→PCを見せ、どんなことを言うか考えさせてSに会話を作らせる
T：質問は何ですか？
S1：熱いコーヒーと冷たいコーヒーとどちらがいいですか？
T：熱いのと冷たいのとどちらがいいですか？
《板：【いA】の／【なA】なの／【N】の》
「の」は名詞です。
「コーヒーが好きですか」「熱いコーヒーと冷たいコーヒーとどちらがいいですか？」リピートです。「の」にチェンジ、いいです。
→正しい会話例をリピート
→S1がA、S2がBで会話（Sが一人の場合TがA、SがBで会話）
→役割を入れ替え
→１）、２）も同様に、PCを見せて話すことを考えさせながら会話を作らせ、あとで間違っているところを修正する
→言葉を変えてオリジナルの会話を作らせる
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